Ce livre rassemble 18 témoignages de Québécoises et Québécois de tous horizons, connus ou non, jeunes et moins jeunes, ayant un parcours de vie remarquable malgré un trouble d’apprentissage comme la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, le TDC (dysparxie), le TDAH ou le TSA. « Malgré » un trouble ? Plutôt « avec », puisqu'ils ont su en faire une force, une occasion de développer leur persévérance et un atout à leur personnalité ! Un recueil essentiel à lire en classe ou à la maison pour découvrir des êtres humains inspirants et leurs précieux conseils pour dire : NON aux étiquettes !
ARGUMENTAIRE
TDA, TDAH, dyslexie, dysorthographie, TSA, dyscalculie, dyspraxie (TDC)... Ces 18 témoignages inspirants prouvent que la réussite scolaire et professionnelle peut survenir même AVEC des troubles d'apprentissage.
Un ouvrage conçu en collaboration avec l'Institut des troubles d'apprentissage (ITA) www.institutta.com
Des textes vivants et dynamiques écrits par Martine Latulippe et illustrés tout en couleur par Phil Poulin.
Des témoignages authentiques de gens vivants dans différentes régions du Québec, issus de différentes communautés culturelles et aux parcours scolaires et professionnels variés.
Parmi les témoignages : Mylène Paquette, Philippe Meunier, Stéphane Thouin, Sam-Éloi Girard, Martin Lajeunesse, Jean-Pierre Léger, Charles-Antone Crête...
Au fil de l'ouvrage, des pages de questions inspirées des textes invitent les jeunes lecteurs à réfléchir aux témoignages pour leur donner un sens par rapport à leurs propres parcours et à PERSÉVÉRER envers et contre tout !
Lexique pour expliquer les diagnostics à la fin de l'ouvrage.
Des polices de caractère adaptés pour faciliter la lecture des personnes dysléxiques.
