Trousse d'inférence 2e cycle
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selon dispo chez l'éditeur
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La Trousse d'inférence est constituée de cent-cinquante textes visant à développer la compréhension en lecture et à travailler la compétence à inférer les éléments d'information implicites d'un texte.
Chaque texte est suivi de trois stratégies et d'une question se rapportant à l'inférence. L'élève est
donc amené à faire des liens entre les divers indices contenus dans le texte et à déduire la réponse.
En utilisant un crayon effaçable à sec, l'élève peut, par exemple, encercler les mots difficiles et souligner les éléments importants. L'élève peut ensuite inscrire sa réponse dans l'espace réservé à cet effet.
Chaque texte est suivi de trois stratégies et d'une question se rapportant à l'inférence. L'élève est
donc amené à faire des liens entre les divers indices contenus dans le texte et à déduire la réponse.
En utilisant un crayon effaçable à sec, l'élève peut, par exemple, encercler les mots difficiles et souligner les éléments importants. L'élève peut ensuite inscrire sa réponse dans l'espace réservé à cet effet.
